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高中信息技术课程大单元教学的设计与实施研究-中国信息技术教育2024年20期

高中信息技术课程大单元教学的设计与实施研究

作者:谭艳婷 字体:      

摘要:大单元教学是高中信息技术课程教学发展的趋势,它立足于新课程改革,能够有效地推动和促进高中信息技术教学的改革和创新,达到提升学生的学科核心素养的目的。本文以高中信息技术选修内容“移动应用设计App In(试读)...

中国信息技术教育

2024年第20期