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语文学习情境的科学理解和实践-小学语文教学·会刊2024年02期

语文学习情境的科学理解和实践

作者:李竹平 字体:      

三年级上册第六单元的开启课上,我们出示了一张中国地图,让学生先在地图上找出二年级上册第四单元课文写到的地方(鹳雀楼、庐山、黄山、葡萄沟和日月潭),再结合本单元目录,在地图上找一找天门山、西湖、洞庭湖、(试读)...

小学语文教学·会刊

2024年第02期