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“言意共生”的语文风景-小学语文教学·会刊2024年02期

“言意共生”的语文风景

作者:姜树华 张咏梅 字体:      

一、预读,初感“奇观”

1.交流课文印象

师:课文预习过了吧?文中的海上日出给我们留下了怎样的印象?用一两个词说一说。

生:给我的印象是美丽、壮观的。

生:我觉得是美丽、迷人的。

师:“迷人”这个词我欣赏,“(试读)...

小学语文教学·会刊

2024年第02期