2022年版课标基于学习任务群的整本书阅读与大众化的整本书阅读有何不同？成为学习任务群的“整本书阅读”有何特殊的教育价值？课标颁布以来“整本书阅读”学习任务群教学实践中有何误区？如何设计“整本书阅读”学习（试读）...
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