议题聚焦:龙是什么。
执教课型:信息处理课。
阅读材料:
《说文解字》(卷十一)、《龙的传人》(节选)、“龙图腾”相关资料、《龙文化》(节选)、《大人们这样说》。
教学目标:
1.采用默读、略读、跳读等方式阅(试读)...