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结构化设计小学语文学习任务的思考与实践-小学语文教学·会刊2024年08期

结构化设计小学语文学习任务的思考与实践

作者:曹爱卫 字体:      

曹爱卫

正高级教师。浙江省特级教师、浙江省教坛新秀、浙江省师德楷模。杭州师范大学硕士研究生实践导师。杭州市曹爱卫名师乡村工作室、拱墅区曹爱卫特级教师工作室导师。对低年级语文教学有独到 研究,提出“智趣”(试读)...

小学语文教学·会刊

2024年第08期