高阶阅读能力是指阅读过程中，学生在阅读情境、阅读文本上表现出的更有深度与高度的思维能力。小学语文课堂教学比较注重小学生的高阶阅读能力的培养，旨在提高学生在阅读文本时的分析、理解、实践、创造等方面的能力（试读）...
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