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初中英语学困生的个性化指导策略-中学生英语·教师版2019年09期

初中英语学困生的个性化指导策略

作者:庞振艳 字体:      

在初中英语教学中,教师们不仅要帮助学生掌握英语知识,还要传授给他们一些学习英语的方法.学生们在初中英语学习中有较大的差距,有些学生对于英语学习驾轻就熟,有些学生则是抓耳挠腮,针对这些学困生,教师们需要提(试读)...

中学生英语·教师版

2019年第09期