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关于初中英语教学中“读写融合”的应用研究-中学生英语·教师版2019年09期

关于初中英语教学中“读写融合”的应用研究

作者:赵金妹 字体:      

伴随着新课改的不断深入,在初中英语教学阶段,初中英语教师为了提高学生的英语能力,进行教学模式改革,制定一套符合学生实际需求的完整教学方案。以学生为中心,使学生在英语课堂占有主导地位,从而激发学生学习英(试读)...

中学生英语·教师版

2019年第09期