摘 要：大单元教学作为一种整体性教学模式，体现了语文教学的素养改革趋势变化，也是提高小学语文教学有效性和整体质量的关键方法。新《课标》背景下，教师需要基于大单元教学理念，注重教学的整体性设计，将培养学生（试读）...
登录
