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“学思融通”理念下小学语文课堂教学实践策略探析 -中华活页文选·教师版2025年06期

“学思融通”理念下小学语文课堂教学实践策略探析

作者:张桂花 字体:      

《义务教育课程设计实验方案和课程标准(2022年版)》的发布,进一步明确了教育工作的方向和目标,强调立德树人,注重培养学生学习的兴趣、意识、习惯和能力等方面的综合素养。为“学思融通”理念在小学语文课堂教学(试读)...

中华活页文选·教师版

2025年第06期