摘要:笔者以核心素养为理论基础,依托2020年秋浙江省即将实施的高中英语新教材必修第一册第三单元的阅读教学内容,探究如何在教学过程中实现核心素养四个方面的有机融合发展。笔者认为,阅读教学应以思维为引领,以(试读)...