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基于深度学习的初中英语阅读教学策略分析-中学课程辅导·教学研究2021年10期

基于深度学习的初中英语阅读教学策略分析

作者:杨春梅 字体:      

摘要:初中阶段作为奠定学生英语基础的关键时期,对学生日后阶段的英语学习起着重要的铺垫作用。在新课改要求不断深化的背景下,英语阅读教学逐渐在整个初中英语教育中占据主体地位。而深度学习理念作为一种新型教学(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第10期