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指向史料实证素养培育的初中历史教学路径探究-初中生世界·初中教学研究2025年04期

指向史料实证素养培育的初中历史教学路径探究

作者:伏军 字体:      

史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用史料重现历史真实的态度与方法,它是历史研究的基本方法之一。史料实证能力不仅是历史学习和研究的基本要求,更是提升学生综合素养的重要手段,它能帮助学生以科学的态度看(试读)...

初中生世界·初中教学研究

2025年第04期