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中华优秀传统文化进校园的校本实践与思考-初中生世界·初中教学研究2025年04期

中华优秀传统文化进校园的校本实践与思考

作者:赵东燕 字体:      

自建校以来,紧扣落实立德树人根本任务,持续着力推进中华优秀传统文化进校园。学校从初中生的年龄特征和认知规律出发,将中华优秀传统文化全方位融入学科教学、特色课程、传统节日活动、非遗项目传承中,丰富学生的(试读)...

初中生世界·初中教学研究

2025年第04期