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基于CIPP模式的初中美术教学评价实施策略-初中生世界·初中教学研究2025年04期

基于CIPP模式的初中美术教学评价实施策略

作者:吴学兵 字体:      

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出,艺术课程要培养的核心素养主要包括审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等。核心素养导向下的初中美术教学评价应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础,注重评(试读)...

初中生世界·初中教学研究

2025年第04期