• 简体   /   繁体
基于词汇组块法的初中英语词汇教学实践研究-初中生世界·初中教学研究2025年06期

基于词汇组块法的初中英语词汇教学实践研究

作者:姜红梅 字体:      

词汇是英语学习的核心部分。在初中阶段,学生的词汇量积累直接影响其英语听、说、读、写能力。然而,传统的词汇教学方式,如单词列表记忆、翻译法等,往往导致学生难以长期记住单词或正确运用词汇。各种语言知识的呈(试读)...

初中生世界·初中教学研究

2025年第06期