《义务教育地理课程标准（2022年版）》明确提出跨学科主题学习的课时容量不少于本课程总课时的 10% 。跨学科主题学习作为一种教学实践活动，其重要意义在于帮助学生综合运用各学科知识，思考和解决复杂的真实问题，正（试读）...
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