当前一些学校和家长过分注重语文知识的传授，忽略了对孩子“语言运用”核心素养的培养，导致其语言缺乏逻辑性，出现发展性阅读障碍等。而培养学生的语言高阶素养，有助于解决以上问题。语言高阶素养是指个体在语言学（试读）...
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