《义务教育课程方案(2022年版)》指出,要加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力;同时指出要加强课程与生产劳动、社会实践的结合,倡导“做中学”“用中学(试读)...