《义务教育课程方案（2022年版）》在课程实施方面提出，教师在实际教学中，要着力探索大单元教学，促进学生举一反三、融会贯通，加强知识间的内在关联，促进知识结构化。初中物理教材将知识以章节划分，基本分为热、（试读）...
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