摘要：在新课程改革背景下农村教师面临着前所未有的困境，本文以平川区教师为研究对象从不同的方面分析了平川区农村教师面对新课程改革出现的困境、形成原因并针对相关困境提出了一些对策，希望为农村教师更好地适应（试读）...
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