摘要：用多样化的阅读策略推动《史记》的经典篇目阅读，提高学生的古文阅读兴趣，促进阅读的纵深化。尝试文言文教学的新路径，让学生习得扎实的语文知识，培养思维品质，提升语文核心素养。
关键词：多种阅读策略;语（试读）...
登录
