• 简体   /   繁体
作业分层设计在初中数学教学中的有效实施-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年02期

作业分层设计在初中数学教学中的有效实施

作者:马晓强 字体:      

摘要:数学是对学生逻辑思维能力要求较高的一门课程。随着小学数学课程的难度铺垫及学生解题能力的提升,初中数学的学科知识量及复杂程度也进一步扩大。另一方面,受学生数学基础、学习能力与行为习惯等方面差异性的(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第02期