摘要：在初中数学教学中实施问题驱动法，能够极大地激发学生学习的主动性，以问题为切入点，引发学生对数学知识进行思考，提升分析问题、创新问题、解决问题的能力，促进初中生数学思维的发展。本文将阐述在初中数学（试读）...
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