摘要:高中语文教学以高考为导向,强调对学生语文综合素质培养,而目前应试教育导致学生语文文化素养发展不足。对名家名篇许多学生只是机械地背诵默写全文,而没有对传统文化的内涵主旨进行深入挖掘,这导致传统文化(试读)...