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基于整本书的初中语文阅读教学探究-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年02期

基于整本书的初中语文阅读教学探究

作者:郎元培 字体:      

摘要:整本书阅读是一种重要的阅读方式,在初中语文阅读教学中,通过整本书阅读,可以拓展学生的文化认知视野,帮助构建完整的知识体系,还可以促进思维发展,增强学习体验感。因此,为有效培养阅读理解能力、感悟能(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第02期