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浅谈培养初中生数学规范解题的探究-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年06期

浅谈培养初中生数学规范解题的探究

作者:邢双娜 字体:      

摘要:培养初中生规范解题能力,不仅仅有助于学生的可持续发展,还能够有效地提高初中数学学科的教学质量。在数学教学的过程中,教师需要通过解题的规范性,帮助学生建立起一个灵活的思维,使学生能够抓好基础知识,(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第06期