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在教改语境下谈古典诗歌阅读教学的三个“不能变”-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年06期

在教改语境下谈古典诗歌阅读教学的三个“不能变”

作者:侯宏东 字体:      

摘要:在当前的教育背景下,无论语文教学怎么改革,古典诗歌阅读教学还是要紧扣古典诗歌的文体特征进行的,还是要紧扣每首诗歌所表现的作者的思想情感(或意境)进行的,也要紧扣古典诗歌阅读教学的最终目的(或理念(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第06期