摘要:发展学生核心素养,使其能够适应自身终身发展与社会所需要的必备品格和关键能力,是新时期教师教学的重要目标。在高中物理实验教学中,通过实验探究,动手操作,培养学生的物理观念、科学思维、实验探究、科学(试读)...