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基于自主探究的初中语文作业多元化设计研究-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年06期

基于自主探究的初中语文作业多元化设计研究

作者:耿柔柔 字体:      

摘要:一直以来,受到传统教育思想观念的影响,尤其是应试教育思想,学生的作业相对来说比较枯燥、单调,并且质量不高,而语文作业的设置形式和理念都显得太过于呆板,没办法充分调动学生进行自主探究学习,越来越远(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第06期