摘 要：“问题”是数学学科的“起搏器”，也是学生数学学习的动力引擎，更是数学学习的载体、媒介。问题导学能激发学生的兴趣，助推学生的深度探究，提升学生的学习效率。在初中数学教学中，教师要精心设（试读）...
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