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优化英语作业设计,力求“提质增效”-江西教育C2024年01期

优化英语作业设计,力求“提质增效”

作者:罗爱莲 字体:      

摘   要:随着“双减”政策的实施,教师应当思考和实践如何优化与精简英语作业设计,注重作业与教学的相辅相成,使作业成为帮助学生巩固学习内容、学习方式、获取科学评价的重要工具。在优化英语作业设计方(试读)...

江西教育C

2024年第01期