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指向创意表达的小学童话教学策略建构-小学教学研究·(上旬·语文)2025年06期

指向创意表达的小学童话教学策略建构

作者:王爱华 徐美华 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中提出了“创意表达”,指出要“观察、感受自然与社会,表达自己独特的体验与思考,尝试创作文学作品”。创意表达可以理解为学生在教师的引导下,运用想(试读)...

小学教学研究·(上旬·语文)

2025年第06期