一、教育理念不断更新
《义务教育课程方案(2022年版)》及各学科课程标准自颁布以来,已广泛吸引社会各界的关注与深入探讨。关于新课标、新课程、新理念的研究热潮持续高涨。各学科组、同一年级不同学科组以及各课题(试读)...