【摘要】随着新课程改革的不断深入,进一步做好教学评价工作的创新,完成培养学生数学核心素养的教育任务,成为小学数学教育工作的主要目标.在这一背景下,教师不仅要做好教育理念、评价方式的学习,还要全面了解学生(试读)...