【摘要】小学数学教学中构建科学、合理的评价体系,能对教师教学和学生学习情况进行诊断和评价.文章提出小学数学教学评价要遵循个性化、科学化、差异性原则,在此基础上结合教学案例,从平衡主体与主导关系,坚持科学(试读)...