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小学语文组诗教学中的情景创设探究-考试周刊2024年41期

小学语文组诗教学中的情景创设探究

作者:汤元娇 字体:      

摘 要:组诗教学是将几首诗进行整合,引导学生在对比、联想、品读、体会中感受诗词的意境和内涵,强化学生的审美素养和解读能力。情景教学作为组诗教学的重要手段,可以更好地促进学生对诗词的理解和感受。文章(试读)...

考试周刊

2024年第41期