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指向核心素养的初中数学跨学科项目实施研究-考试周刊2024年41期

指向核心素养的初中数学跨学科项目实施研究

作者:卢玉琴 字体:      

摘 要:随着《义务教育数学课程标准(2022年版)》的发布,明确指出数学教学要以培养学生的核心素养作为重点,使得学生在数学学习过程中能够不断提高数学知识并形成数学核心素养,促进学生数学能力的深入发展。(试读)...

考试周刊

2024年第41期