• 简体   /   繁体
“双减”政策下初中物理高效课堂的构建策略探究-考试周刊2024年41期

“双减”政策下初中物理高效课堂的构建策略探究

作者:曾凡龙 字体:      

摘 要:物理在初中阶段是一门非常关键的学科,可帮助学生更深入理解世界运行原理,探寻生活现象的根源,培养学生的求知欲和认知素养。但目前,家长对学生的期望过高,可能使学生在学习物理时承受沉重压力。为了(试读)...

考试周刊

2024年第41期