摘要：情境教学法强调在教学过程中营造与教学内容相适应的情境，引导学生在具体情境中感知和理解知识，培养综合素养。文章结合初中历史大单元教学内容，分析了大单元教学设计的整体性、系统性等特点，探讨了基于教学（试读）...
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