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小学语文“教一学一评”一体化教学实践探究-考试周刊2025年14期

小学语文“教一学一评”一体化教学实践探究

作者:杨永良 字体:      

中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)14-0066-04

在小学语文教学中,如何有效提升学生的语文能力,同时培养其综合素质,一直是教育工作者探索的重点。传统的教学模式往往将教学与评价割裂开(试读)...

考试周刊

2025年第14期