• 简体   /   繁体
高中语文大单元主题情境创设的有效性研究-考试周刊2025年14期

高中语文大单元主题情境创设的有效性研究

作者:黎莉 字体:      

中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)14-0073-03

在新课程改革背景下,高中语文教学强调核心素养的全面提升和学生主体性的充分发挥。大单元教学模式作为一种基于整体化学习的教学组织方式,(试读)...

考试周刊

2025年第14期