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四式四环:基于情境的小学语文想象类习作指导策略研究-考试周刊2025年14期

四式四环:基于情境的小学语文想象类习作指导策略研究

作者:徐琪 字体:      

中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)14-0076-03

统编版小学语文教材中想象类习作的篇数占比较高,题材丰富不一,如童话类、探险类、科幻类、穿越类等,在小学语文习作教学中占有重要的地位(试读)...

考试周刊

2025年第14期