中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）14-0086-04
深度教学是指教师借助创设教学情境等方式，让学生就知识展开深度分析和探究，进而提升对知识的应用能力。基于深度教学展开小学数学学科的授（试读）...
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