摘要：学习共同体为学生的交流及相互促进提供了强有力的支持，能够高效应对学生层次多样、师资力量相对薄弱以及教学内容难度大等挑战，为信息学竞赛中差异教学的实施提供了有效途径。本文旨在探讨信息学竞赛中如何利（试读）...
登录
