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“科”与“技”并重理念下“过程与控制”模块教学初探-中国信息技术教育2024年22期

“科”与“技”并重理念下“过程与控制”模块教学初探

作者:蒋晓玲 字体:      

摘要:本文以信息科技第三学段“过程与控制”模块中的《控制系统中的反馈》一课为例,从生活中的实践应用出发展开探索,帮助学生理解科学原理,为提升学生知识迁移能力和学科思维水平提供可借鉴的思路。

关键词:信息(试读)...

中国信息技术教育

2024年第22期