摘要：本文旨在探讨如何深化“模式识别”课程的教学改革。作者针对如何引入多元化教学、如何结合理论与实践、如何引导学生有效做好课前预习三方面进行剖析，提出了一系列创新性的改革措施，以提高教学效率，培养学生（试读）...
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