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从经验走向实证:智能研修平台赋能教师精准备课-中国信息技术教育2024年22期

从经验走向实证:智能研修平台赋能教师精准备课

作者:肖萌 周媛 高珊 曾月娥 段艾莲 字体:      

摘要:教师备课是提高教学质量的关键环节,但当前教师备课还存在着经验主义、拿来主义、形式主义、本位主义等问题。智能研修平台在教师备课过程中具有平台互动交流触发备课灵感、人机共同备课提升备课效率、深析学情(试读)...

中国信息技术教育

2024年第22期