在小学仰卧起坐教学中，如果练习方法单一，则可能导致学生积极性不高，动作变形等现象。笔者针对水平二、水平三学生的仰卧起坐学习，利用海绵棒设计游戏，激发学生学练积极性，提升学生的腰、腹、背肌等力量。
一、摆（试读）...
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